Bộ sưu tập số những bài tạp chí khoa học về nhân học và đào tạo nhân học, dân tộc học

"Nếu phải hiểu để mà có thể yêu, thì lại phải yêu để mà có thể hiểu." 
Dam Bo (Jacques Dournes)

Đây là một số bài viết về Nhân học, Dân tộc học của các nhà nghiên cứu được đăng trên các tạp chí khoa học chuyên ngành ở Việt Nam, như Tạp chí Dân tộc học, Tạp chí Nghiên cứu Con người, Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam, Tạp chí Phát triển Khoa học và Công nghệ, Tạp chí Văn hóa học.

Các bài viết này trình bày những nội dung về ngành nhân học và vai trò của nhà nhân học trong xã hội, về các mối quan hệ của nhân học đối với các ngành khoa học xã hội khác như Xã hội học, Văn hóa học, Nghiên cứu con người. Cũng như quá trình nghiên cứu và đào tạo Nhân học, Dân tộc học ở Việt Nam và một số nước trên thế giới.

Các anh chị quan tâm có thể đọc các bài viết này dưới đây.

Nhân học và nhà nhân học

1.    Annuska Derks (Nguyễn Tuấn Anh dịch, Lê Thu Hương và Bùi Thị Phương hiệu đính). 2011. Xã hội học và Nhân học có thực sự là hai ngành khoa học riêng biệt không?. Tạp chí Nghiên cứu Con người, số 5 (56), tr.32-43.

Đọc tại đây: Xã hội học và Nhân học có thực sự là hai ngành khoa học riêng biệt không?

2.    Lâm Bá Nam, Lâm Minh Châu. 2016. Nhân học và vai trò của nhà nhân học. Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam, số 2(99), tr.86-93.

Đọc tại đây: Nhân học và vai trò của nhà nhân học

3.    Lương Văn Hy. 2015. Văn hoá học và nhân học văn hoá trong môi trường học thuật Anh ngữ: nhìn từ góc độ lịch sử học thuật. Tạp chí Văn hóa học, số 2 (18), tr.3-15

Đọc tại đây: Văn hoá học và nhân học văn hoá trong môi trường học thuật Anh ngữ: nhìn từ góc độ lịch sử học thuật

4.    Nguyễn Công Thảo. 2011. Giáo sư Georges Condominas - Nhà khoa học lớn, người bạn thân thiết của Việt Nam. Tạp chí Dân tộc học, số 4, tr.43-50.

Đọc tại đây: Giáo sư Georges Condominas - Nhà khoa học lớn, người bạn thân thiết của Việt Nam

5.    Trịnh Thị Kim Ngọc. 2008. Margaret Mead: Cuộc tranh luận khoa học kéo dài và bài học rút ra cho công tác điền dã. Tạp chí Nghiên cứu Con người, số 6 (39), tr.56-65.

Đọc tại đây: Margaret Mead: Cuộc tranh luận khoa học kéo dài và bài học rút ra cho công tác điền dã

6.    Vương Xuân Tình, Nguyễn Thị Thanh Bình, Trần Hồng Hạnh, Trần Minh Hằng, Nguyễn Công Thảo. 2015. Sự khác biệt giữa Nhân học và Nghiên cứu con người. Tạp chí Dân tộc học, số 1&2, tr.125-134.

Đọc tại đây: Sự khác biệt giữa Nhân học và Nghiên cứu con người

Nghiên cứu và đào tạo Nhân học, Dân tộc học

7.    Đặng Nghiêm Vạn. 2001. Suy nghĩ về nghiên cứu và giảng dạy dân tộc học. Tạp chí Dân tộc học, số 5, tr.73-77.

Đọc tại đây: Suy nghĩ về nghiên cứu và giảng dạy dân tộc học

8.    Khổng Diễn. 2001. Dân tộc học Việt Nam trong xu thế hội nhập và phát triển. Tạp chí Dân tộc học, số 4, tr.4-10.

Đọc tại đây: Dân tộc học Việt Nam trong xu thế hội nhập và phát triển

9.    Lâm Bá Nam, Nguyễn Văn Sửu, Nguyễn Trường Giang, Thạch Mai Hoàng, Lương Minh Ngọc. 2013. Nghiên cứu và giảng dạy về tộc người ở bộ môn Nhân học. Tạp chí Dân tộc học, số 1&2, tr.15-23.

Đọc tại đây: Nghiên cứu và giảng dạy về tộc người ở bộ môn Nhân học

10.  Lương Văn Hy. 2011. Đào tạo nhân học trong các đại học ở Bắc Mỹ Châu: một cái nhìn so sánh với Việt Nam. Tạp chí Phát triển Khoa học và Công nghệ, tập 14, số X3, tr.65-78.

Đọc tại đây: Đào tạo nhân học trong các đại học ở Bắc Mỹ Châu: một cái nhìn so sánh với Việt Nam

11.  Nguyễn Thị Thanh Bình, Nguyễn Văn Sửu, Trần Minh Hằng. 2012. Vài nét về mô hình đào tạo tiến sĩ Nhân học có định hướng nghiên cứu ở Đại học Quốc gia Úc. Tạp chí Dân tộc học, số 4, tr.55-58.

Đọc tại đây: Vài nét về mô hình đào tạo tiến sĩ Nhân học có định hướng nghiên cứu ở Đại học Quốc gia Úc

12.  Nguyễn Văn Chính. 2008. Một thế kỷ dân tộc học Việt Nam - Những thách thức trên con đường đổi mới và hội nhập. Tạp chí Khoa học Xã hội Việt Nam, số 2, tr.87-108.

Đọc tại đây: Một thế kỷ dân tộc học Việt Nam - Những thách thức trên con đường đổi mới và hội nhập

13.  Nguyễn Văn Chính. 2013. Dân tộc học ở Mỹ: Đặc điểm, khuynh hướng và cơ sở lý luận. Tạp chí Dân tộc học, số 1&2, tr.103-114.

Đọc tại đây: Dân tộc học ở Mỹ: Đặc điểm, khuynh hướng và cơ sở lý luận

14.  Nguyễn Văn Minh. 2005. Vài nét về ngành Dân tộc học và Nhân học văn hóa - xã hội ở một số nước trên thế giới. Tạp chí Dân tộc học, số 2, tr.57-67.

Đọc tại đây: Vài nét về ngành Dân tộc học và Nhân học văn hóa - xã hội ở một số nước trên thế giới

15.  Nguyễn Văn Tiệp. 2011. Từ thực tiễn đào tạo và nghiên cứu Dân tộc học / Nhân học Việt Nam, góp thêm ý kiến về về việc xây dựng và phát triển Nhân học hiện nay. Tạp chí Phát triển Khoa học và Công nghệ, tập 14, số X3, tr.5-18.

Đọc tại đây: Từ thực tiễn đào tạo và nghiên cứu Dân tộc học / Nhân học Việt Nam, góp thêm ý kiến về về việc xây dựng và phát triển Nhân học hiện nay

16.  Phan Xuân Biên. 2001. Kết hợp nghiên cứu và giảng dạy Dân tộc học ở các tỉnh phía Nam từ sau 1975. Tạp chí Dân tộc học, số 6, tr.56-59.

Đọc tại đây: Kết hợp nghiên cứu và giảng dạy Dân tộc học ở các tỉnh phía Nam từ sau 1975

17.  Thành Phần. 2011. Vấn đề tiếng nói và chữ viết của các dân tộc thiểu số ở Việt Nam trong vấn đề nghiên cứu - đào tạo Nhân học hiện nay (Nghiên cứu trường hợp tư liệu thư tịch cổ của người Chăm). Tạp chí Phát triển Khoa học và Công nghệ, tập 14, số X3, tr.19-32.

Đọc tại đây: Vấn đề tiếng nói và chữ viết của các dân tộc thiểu số ở Việt Nam trong vấn đề nghiên cứu - đào tạo Nhân học hiện nay

Ngoài ra, các anh chị quan tâm đến những lĩnh vực khác có thể tìm đọc nhiều bài nghiên cứu ở những tạp chí khoa học của Việt Nam trên trang Tạp chí Khoa học Việt Nam trực tuyến - Vietnam Journals Online tại đây: Tạp chí Khoa học Việt Nam trực tuyến

Nguyễn Mạnh Tiến | manhtiennhanhoc.blogpot.com